L’aiuto compiti pomeridiano, ricorda il “doposcuola” di alcuni decenni fa, perché è focalizzato sull’aiuto da fornire agli studenti per svolgere efficientemente i compiti che sono stati assegnati dagli insegnanti scolastici. I bambini sono seguiti da uno o più docenti, a seconda della numerosità del gruppo, ma svolgono i propri compiti autonomamente; possono liberamente rivolgersi agli insegnanti presenti per superare difficoltà di comprensione o di esecuzione di un compito; possono anche farsi rispiegare ciò che non hanno capito e chiedere un supporto per lo studio delle discipline orali.